Jakarta, Gesuri.id - Intelektual muda Nahdlatul Ulama (NU) Zuhairi Misrawi mengapresiasi Lembaga Seni Budaya Muslimin Nahdlatul Ulama (Lesbumi NU) yang telah melahirkan karya film The Santri. Menurut pria yang akrab disapa Gus Mis itu, saat NU sudah memproduksi film seperti The Santri, maka masa depan narasi keislamaan akan semakin berwarna.
"Karya film yang dilahirkan NU juga membawa harapan bagi Islam yang ramah, toleran, dan moderat," kata Gus Mis dalam akun Facebooknya, baru-baru ini.
Baca: Tolak Film The Santri, Menantu Rizieq Berpandangan Sempit
Gus Mis sendiri sangat menunggu satu momen dalam film ini. Momen itu dalah jarban.
Bagi santri generasi 80-an, menurut Gus Mis, jarban atau kudis merupakan sebuah keniscayaan bagi setiap santri. Artinya, kalau belum kudisan berarti belum menjadi santri.
Sejak di pondok pesantren, Gus Mis sendiri diajarkan sebuah diktum "al-nadladafatu minal iman", yang bermakna 'kebersihan adalah bagian dari iman'. Tapi karena krisis air dan kondisi pondok yang dikelola secara sederhana, masalah kebersihan masih tetap ada. Sehingga jarban menjadi sesuatu yang tidak terhindarkan.
Meskipun demikian, lanjut Gus Mis, santri tidak kehilangan semangat dan harapan dalam menimba ilmu dan kearifan. Jarban bukan penghalang para santri untuk mendalami ilmu.
"Nah, jika jarban ini tidak dikisahkan dalam film The Santri, saya kehilangan masa-masa nostaljik di pondok," ujar Gus Mis.
Film The Santri akan ditayangkan di bioskop pada awal Oktober mendatang. Menurut laman nu.or.id, The Santri merupakan film yang diinisasi PBNU melalui NU Channel yang bekerja sama dengan sutradara Livi Zheng serta Penata musik Purwacaraka.
Baca: Menantu Rizieq Tak Punya Legitimasi Tolak Film Santri
Dalam produksi film ini, Ketua Umum PBNU Said Aqil Siroj dan Wakil Sekjen PBNU Imam Pituduh menjadi executive producers.
Imam Pituduh mengatakan bahwa film The Santri memuat nilai-nilai santri dan tradisi pembelajaran di pondok pesantren. Selain itu, toleransi dan kecintaan terhadap tanah air juga akan ditampilkan di film ini.
